はさみを使つかうときはじゅうぶんに気きをつけよう。
遊あそぶときは人ひとに向むけないようにしよう。
そそぎ口ぐちに輪わゴムを通とおす
キャップをしめて、
輪わゴムを固定こていする
ティッシュを小ちいさくたたむ
テープでとめて玉たまをつくる
牛乳ぎゅうにゅうパックを1つをひらく
真まん中なかだけを切きり取とる
細長ほそながく切きった牛乳ぎゅうにゅうパックを
三角形さんかっけいになるように折おる
マジックで的まとを描かく
三角形さんかっけいに折おってテープでとめれば
的まと当あてゲームの完成かんせい!
牛乳ぎゅうにゅうパックの上うえの部分ぶぶんをつぶして
折おり目めをつける
牛乳ぎゅうにゅうパックの横よこの部分ぶぶんを
折おり目めがついたところまで
切きり取とる
後うしろも折おり目めで切きる
上うえの部分ぶぶんを折おって、
テープで固定こていする
キャップにマジックで
的まとを描かく
キャップをしめると
的まとの完成かんせい!
的まとをたくさん
ならべて遊あそぼう!
牛乳ぎゅうにゅうパックをつぶす
正面しょうめんの部分ぶぶんを
はさみで切きり取とる
“おいしい”と“牛乳ぎゅうにゅう”のところに
はさみの先さきで、跡あとをつける
跡あとをつけたところを折おり、
テープでとめる
“おいしい”を当あてて“牛乳ぎゅうにゅう”を
出だす的まとの完成かんせい!
深沢アート研究所は、アートを基軸とした「こども造形の研究」と「緑化の研究」を展開する山添 joseph 勇(美術家)とカブ(美術家・植物研究者)によるアーチストユニット。こども向け造形教室を世田谷区で構えながら、 現代美術の美術家として、教育機関や美術館などとの連携によるこども造形ワークショップの企画・開発・普及などを進める。近著に、「こどもがたのしくつくるはじめてのこうさく」(高橋書店)。http://www.hukalabo.com